为更好地落实“双减”政策，进一步深化教育教学综合改革，推进镇域内学校合作育人工作，加强学校之间的交流合作，提升学校教师在“双减”背景下的创新实践能力，2022年3月18日，泸县方洞镇在方洞小学开展“双减”背景下的语文和道德与法治课堂教学展评活动。
此次活动共研课堂、共话“双减”，参加教学展评的各位老师通过精心的课前准备，扎实的教学功底，呈现出了一节节各具特色，精彩纷呈的课堂。
罗金容老师的课堂非常自然生动，学生们生动的朗读体现了平时的训练成效。在课堂教学中，特别是语文课堂中，朗读是非常重要的。古人云：读书应做到“眼到、口到、心到”，今天孩子们做到了。
林玲老师对体会文中人物性格教学的深入与执着，从她的教学中体现得淋漓尽致！通过多种朗读方式，培养了学生的朗读能力。整节课以学生为中心，让学生成为课堂的主人。
李瑶老师以谈话揭开本课序幕，耐心地带领学生层层探索。教态自然、语言亲切，板书美观。
罗文娟老师为我们带来了一堂精彩的德法课——《家人的爱》。罗老师以歌曲《世上只有妈妈好》导入新课，让孩子们跟着哼唱，营造了温馨和谐的氛围，勾起了孩子们对妈妈的思念。代老师执教的《安全地玩》，主要是让学生通过一系列的活动树立安全活动的意识，并在玩游戏的过程中学会选择，从而保证自己是在安全地玩，远离危险。 龚娟老师给我们展示了一堂有趣生动的《餐桌上的浪费》。龚老师以食物浪费这个学生熟悉的场景入手，通过视频，让学生直观感受到了身边的浪费现象，内心受到了感触。
独行者疾,众行者远。课后，全体语文和道德与法治老师又集中在方小阶梯教室进行了集体评议课。四位发言老师收集了每位老师的意见，从教学内容、教学方法等方面各抒己见，分别指出了上课老师们课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！
“教而不研则浅，研而不教则空。”这次镇级语文和道德与法治教研活动我们收获满满！学无止境，教艺无涯，在课堂研究路上，我们定会一直探索着、碰撞着、收获着，一起去寻找课堂教学的技术和艺术吧！ | 
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