在工程学院,有一位活力满满的00后教师——顾心雨,身为中共党员,入职一年多来,已然在《建筑CAD》、《BIM技术》、《施工组织设计》、《混凝土平法识图》等一系列专业核心课程教学中初露锋芒。
课堂之上,她恰似一位灵动的知识领航者。在《建筑CAD》课程里,她凭借敏捷的操作,将繁复的建筑线条逐步勾勒成精巧的设计图,为学生们开启一场奇妙的绘图之旅;讲授《BIM技术》时,借助沉浸式的虚拟场景展示,引领学生深度感受科技赋予建筑的无限可能;面对《混凝土平法识图》中那如密码般复杂的钢筋标注,她匠心独运,在黑板上绘制简易模型,并配合生动比喻,拆解知识难点,让学生们恍然大悟。为了能让更多的同学融入课堂学习之中,她经常营造浓烈的游戏氛围,通过“击鼓传花”、“绘图接龙”、“你比我猜”等游戏,调动班上每一位同学参与教学互动。遇到学生们好的见解或者新的计算思路,顾心雨老师也积极采纳,给学生点赞。
课堂之外,她瞬间化身学生的知心好友。课间时分,她总能耐心地与学生讲解未完全理解的难题;闲暇之余,从专业的项目施工细节,到行业内新兴的绿色建筑潮流,畅聊不断,学生们常打趣道:“顾老师,跟您唠嗑,建筑知识不知不觉就装进脑袋啦!”
担当奋进,勇攀教育高峰
谈及肩负的教育使命与责任担当,顾心雨眼神坚定:“当我第一次站在讲台上,就深知手中握住的是学生们的建筑梦想,我必须全力以赴。年轻赋予我无畏的冲劲,更催促我砥砺奋进。”
课程深耕上,她手段卓越。聚焦《施工组织设计》,将鲜活施工案例融入教学,让课程内容“活”起来。同时,精研《工程结算》课程,创设逼真结算情境,助力学生练就精准造价核算本领。
实践开拓中,她披荆斩棘。全力推动校企合作,成功与“四川省成都市郫都区蒂泽建筑工程有限责任公司”、“重庆市奉节县绿叶园林设计有限公司”等两个公司签订校企合作协议,为后续深度开展产教融合、学生企业实践提供助力。2024年末,她首次担任实习指导教师,接过这一批即将迈入实习岗位的学生时,她既惊喜又激动,秉持认真负责的态度,她为每一个学生指导并修改招聘简历的书写,实时关心每一个学生实习情况,认真指导毕业实习手册。
竞赛逐鹿时,她带队冲锋。在“德阳市双创大赛”中,她日夜陪伴学生打磨创新创业计划书,在“一带一路首届智能建造比赛”中,她时刻鼓励学生多记多练,分析重点难点,终获国家级二等奖。“第十一届国际高校BIM毕业设计创新大赛”刚刚落下帷幕,从初赛的备题指导,到决赛的全程把控,她将自己以往的参赛经验全部传授给学生,与学生共同备赛,满心期待佳绩传来。
个人成长路上,她荣誉加身。“校园安全大讲堂”比赛上,她从学生校园心理健康安全的角度出发,凭借诚挚演讲赢得评委青睐,荣获二等奖;校级教案设计大赛中,她精雕细琢、创新构思,脱颖而出斩获一等奖;主动申报的校级优质课程《施工组织设计》,也成功迈过建课立项大关。
携手同行,绘就建筑新景
在学生眼中,顾心雨老师是暖心的前行灯塔。实验室内,她专注地为学生纠正《工程材料与检测》实验步骤偏差,不厌其烦;线上交流中,无论何时,学生们的专业难题都能得到她细致入微的回应。
“顾老师的课,给我们打开了一扇通往建筑新世界的大门,教学方式独特且高效,让我们相信能用双手筑起梦想的高楼。”一位学生满是感恩地分享。从初入建筑知识海洋的迷茫,到如今胸有成竹地规划职业路径,学生们在顾心雨老师的陪伴下茁壮成长。
回首这一年,顾心雨老师满怀热忱:“教育是师生相伴的逐梦旅程,我愿倾洒青春热血,执守匠心精神,与学生们一同勾勒壮丽的建筑蓝图。”当学生们展示自己精心绘制的图纸、演示三维建模成果时,她更加确信:教育是双向的奔赴,是师生携手在建筑的蓝图上共同描绘未来。正如基石筑牢高楼,这位00后教师正以青春之名,雕琢新时代工程职业教育的崭新模样,与学生们共同奔赴属于他们的星辰大海。
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