日前
市委宣传部、市教育局等十一部门
联合印发
《进一步加强尊师惠师工作的26条措施》
（以下简称《措施》）
《措施》围绕医疗健康、文化提升、
生活服务、住房保障、专业发展、
权益维护等领域
系统制定26条尊师惠师举措
全方位保障教师权益
让教师在职业幸福中教书育人
赋能教育强市建设
《措施》适用于全市各级各类学校（含教育机构）持有教师资格证且在职教师。2月3日，市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长张骏就尊师惠师26条措施的政策予以解读。
医疗健康关怀提供教师健康宣教服务
《措施》在医疗健康方面，明确各学校每年组织教师开展一次健康体检，建立教师电子健康档案并动态更新。体检经费补助按每人每年不低于500元标准列入同级财政预算统筹保障。
各学校每学期开展一次心理健康专题讲座或组织一次团体心理辅导，为教师提供心理咨询服务。市县（区）工会将获得县级及以上劳动模范荣誉称号的教师，列入各级劳模短期疗休养对象。各学校执行疗休养有关规定，积极推动落实教师疗休养活动。
全市二甲及以上医院对市内教师的医疗提供优先通道等便利，开展面向教师的健康宣教等服务。各学校统一为教师办理四川省职工住院医疗互助保障计划，并鼓励教师积极购买四川省职工重大疾病、女职工大病互助保障计划，所需经费可从工会经费或学校经费结余中列支。
文化生活提升丰富教师精神文化生活
尊师重教需要落实到文化生活细节中。此次尊师惠师措施在文化提升、生活服务等方面推出系列“微福利”，进一步丰富教师精神文化生活。
在文化权益保障方面，《措施》要求全市所有国有博物馆、文化馆、美术馆等公共文化场馆对教师免费开放；教师节当月，剑门关、昭化古城、皇泽寺等全市国家A级旅游景区，对本市教师推出“教师持证免费参观”，不含景区内二次消费。
各地每学年定期开展教师文化体育活动，组织青年教师交友联谊活动，搭建线上线下互动平台。市县（区）教育部门为连续三代及以上均有家庭成员（须为直系亲属）廉洁从教的家庭颁发“教育世家”荣誉证书。推进教育家精神铸魂强师行动，强化典型选树宣传力度，加大“教育之星”、优秀教师、优秀班主任等宣传工作，讲好教师育人故事。加强关心关爱，按政策做好在职教师直系子女学前及义务教育入学保障工作。
生活服务领域的优惠政策更是精准对接教师需求。《措施》鼓励每年引导本地商超、家电卖场、汽车4S店等经营主体，开展“教师专属折扣”活动，可享消费满减、家电以旧换新补贴、汽车购车款优惠等福利。鼓励金融机构发行“尊师卡”，提供信用卡免年费、消费积分翻倍、装修贷款额度提升等专属服务。
教师本人购买公交季卡（年卡）享8折减免优惠，教师节当日免费乘坐城区线路的所有公交班线。广元机场设立教师值机、安检绿色通道，提供候机休息区专属座位。
住房保障优化破解教师住房安居难题
住房问题，一直是教师群体尤其是青年教师头疼的难题。此次推出的尊师惠师措施，在保障教师住房方面提出具体方案，有效解决了教师们的安居问题。
《措施》鼓励符合城镇住房保障条件的教师申请公租房、保障性租赁住房等保障性住房，进一步解决教师住房困难。对教师住房补贴政策按照市、县（区）已出台的政策执行，鼓励各房地产开发企业以团购的方式对教师购房额外给予优惠。健全义务教育教师与当地公务员年度平均工资收入对比调查机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。
我市各地每年从企业、社会组织及个人捐赠的资金中，安排一定比例用于奖励优秀教师、资助困难教师、开展教师公益培训等。各县（区）、各学校要建立领导干部联系教师制度，定期听取教师意见和建议，解决教师关心关注的问题和困难。
为强化教师专业发展支持体系，我市在普惠性政策基础上进一步完善尊师惠师保障措施。《措施》鼓励中小学（含幼儿园）教师在职提升获得硕士研究生及以上学历、学位，职业教育、高等教育教师在职提升获得博士研究生及以上学历、学位，各学校在职教师取得学历学位提升证书当年给予一定的补助。
《措施》要求构建“市级示范培训+县级全员培训+校级校本培训”体系，每年组织教师参加专题培训，确保每位教师年均培训不少于72学分。维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。采取多种方式宣传解读教育惩戒规则及其细则，争取家长、社会充分理解支持，为教师正常从事教育教学活动保驾护航。坚决打击网上不实言论诋毁抹黑教师行为，维护教师形象和正当权益。对威胁、侮辱、伤害教师的，或通过网络、媒体等对教师进行诽谤、恶意炒作的从严处理。
为保障教师集中精力履行教书育人职责。《措施》严控社会事务进校园，严禁在寒暑假期间随意调配中小学教师参加节目排练、迎评迎检以及无学生在校的值班值守等工作，进一步减轻中小学教师非教育教学负担。各级党委、政府和学校不得给教师下达升学指标，严禁以升学率或考试成绩对教师进行排名、奖惩等具体举措，共同进一步助力尊师重教成为社会共识，让教师安心教书、乐于育人。（来源：广元日报社公众号，广元市融媒体中心记者汪江婷） | 
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